1 апреля 2016, 17:48
Миллера зачем вокруг, да около то ходить)) я вообще проблемы не вижу, есть конкретная контрольная + недопонимание и интерес выполнен ли блок 4 из 5 заданий. Вполне себе повод для встречи. Странно, конечно, что детям ошибки не объяснили и не разобрали на уроке. А то, что на листочке не исправила и пометок нет, вполне может быть из-за того, что все неверно.. ну некогда было человеку, отвлек в этот момент кто-то... В общем, общаться с преподавателями бывает полезно)
Кима,сходите сами к предметнику
причём начните не с заданий/оценок
а "попросите" помощи,что/как нужно с ребёнком сделать,чтоб улучшить результаты и тд,а потом на словах "запереживайте" про оценки/задания