Приятное и дружелюбное общение. Том 4.

Natalika
у нас в классе 2 отличника (в т.ч. Антон)
я с ним домашку не делаю вообще, даже проверяю редко, т.е. хватает материала, данного на уроке и в учебниках.
стихи он только просит меня проверять (которые наизусть), но тоже быстро учит

моя стихи все в школе учит, кроме Лукоморья - оно длинное, его мы дома учили

я со стихами даже не заморачиваюсь

я вот всегда с мамой учила, а моя как-то сама их учит 🙂

Natalika, да ладно)) ремнем)))
твоего конфетками и поцелуями надо встречать.

Знаешь, я считаю, что у моего тоже память отличная. Коли он мне д.з. на память выдает. Но где он, когда тему проходят на уроке - я не пойму. Иногда, когда приступаем к д.з. ощущение, что его вобще на уроке не было. Он даже и не знает с какой стороны подойти к выполнению.
Мама один пример объясняет - все остальное делает сам.

Первый класс выезжали на Автографовских знаниях. Теперь вобще беда((

Мама Тёмы, ну это образно ) я и за тройки его не ругаю
оценки вообще не главное в жизни
сейчас, я считаю, главное здоровье, а оно напрямую зависит от душевного равновесия
вот легкую жизнь я и стараюсь устроить своему дитю, мне плевать на оценки

Девушки, извиняюсь, что вклиниваюсь в вашу увлекательную беседу.... Не посоветуете проверенного мастера по ремонту холодильников? Холодильник работать отказался(((

Пеппи Длинныйчулок, вот поэтому я не люблю автограф ) мой с 1 класса много нового и неизвестного узнавал, так удивлялся и радовался каждый день

Natalika
Мама Тёмы, ну это образно ) я и за тройки его не ругаю
оценки вообще не главное в жизни
сейчас, я считаю, главное здоровье, а оно напрямую зависит от душевного равновесия
вот легкую жизнь я и стараюсь устроить своему дитю, мне плевать на оценки

молодец

Natalika, Наталь, дело то не в ругачках вовсе.
Дело в том, что меня огорчает факт, что ребенок не обучается в школе, что я дома с ним все темы прохожу.
А главное - что его это огорчает(((

Пеппи Длинныйчулок, попросись в классе посидеть
чтобы мнение составить как преподает

Natalika,придерживаюсь того же мнения про Автограф

Ни в коем случае не умолю достоинств Автографа, знаю, что многим очень нравится и детки ходят с большим удовольствием
Тут каждому свое, у всех свое видение и  взгляды на правильную подготовку к школе
мои не ходят никто

Пеппи Длинныйчулок

Кима, ну так на то она и учитель. Значит неинтересно ведет урок, раз ребенок вертится.

А что, все дети вертятся?

Я просто, правда, не понимаю, если часть детей сидит и слушает - им интересно и понятно, а часть вертится и бесится, учитель должна первых бросить и развлекать вторых?

Мне  кажется (еще раз подчеркну - мне), у нас сейчас в обществе просто культ развлечений и во главу угла ставят - чтобы детям было весело интересно. А когда они будут учиться трудиться и себя в чем-то ограничивать?
Наверняка есть такие школы, где детей развлекают. А есть такие, где просто учат по программе. Это выбор каждого родителя.

Forever, у нас нету никаких хрестоматий.
Пересказ был задан любого рассказа Драгунского. Вот в обед забрали ребенка и само-собой разумеется, что у вас дома есть Драгунский, которого к завтрЕ и подготовьте.
Я ессно не оправдываюсь - в интернете скачала и пересказали. Но учитывая то, что в группе вк 14 человек, 20 родителей нашего класса с интернетом на "вы".

Пеппи Длинныйчулок, и про электронный дневник настаивай, это оч удобно

Lenchen
Forever,у нас в садике в подготовительной группе учат складывать и вычитать по линейке. Но учитель говорит, что в школе должны научить, правда не поясняет как. У неё дочка вроде в 1 классе, говорит попросила линейку на 50см :смеется:

ага. нас в автографе так учили

тоже самое говорили, что в школе научат

ага щаз!!

:crazy2:

Кима, а почему все сводится к развлечению?!
Так-то детям по 8 лет, они еще учатся учиться.

Знаешь, я в свое время училась в рядовой школе. Так себе, на четверочки. В классе была "самая умная".
Поступила в лицей. Там таких умных - весь класс оказался))
Но еще и учителя увлеченные своей работой. Так лично моя успеваемость, с более сложной программой, и более высокими требованиями - стала лучше. Интерес к учебе появился потому что!

И программу можно "зудеть" монотонно, а можно преподавать так, чтоб у ребенка был интерес к знаниям.

Forever,почему не учат?
наоборот учат 🙂

SLадкаяLife
Forever,почему не учат?
наоборот учат 🙂

а чем плохо тогда?

Forever, дык.. у нас за этого Драгунского тоже банан первый появился((
Дима очень расстроился. А я от того, как ребенка жалко.
Он потом всю неделю повторял пересказ, все ждал когда спросят. Ан нет.

Про запись д/з. Я не знаю, правда. Я с сыном всю началку бадалась, что он записывает через раз, либо половину. Говорит, что помнит. Да, память у него изумительная, но в итоге все равно что-то да забывал. Это все самонадеянность.
Когда я попросила учителя контролировать, записал ли он д/з, она мне сказала, что она не нянька, д/з весь день на доске, она не обязана контролировать. Я все настаивала на том, чтобы она проверяла. Было бесполезно. тут я с ней не согласна. Потому как дети разные. Ну и педагоги тоже. Ту, что была у сына в 3-4 классе не могу вспомнить ни одним добрым словом, она еще и вдогонку напакостила, мстительная очень. Зао класс у нее хорошо учился. А меня это расстраивало, потому как оценки сильно завышались (дабы начальство не придралось). Так что... так все сложно. Мало сейчас хороших учителей.
Но и родители слишком сейчас требовательны. Как часто наши родители ходили в школу или заглядывали в наши дневники? А сейчас каждый вздох педагога контролируем.

Пеппи Длинныйчулок, а когда Вам Драгунского задавали? Я что-то не помню такого у нас.
Мы летом его читали, это единственное, что ребенку реально понравилось читать!

Forever,я сказала что плохо?
Автограф - замечательно подготавливает детей к поступлению
просто у меня иной взгляд на этот вопрос и всего лишь

SLадкаяLife
Ни в коем случае не умолю достоинств Автографа, знаю, что многим очень нравится и детки ходят с большим удовольствием
Тут каждому свое, у всех свое видение и  взгляды на правильную подготовку к школе

SLадкаяLife, поделись 🙂)) мнением))

Пеппи Длинныйчулок, потому что когда мы учились, лицеев/гимназий было мало, туда шли заинтересованные учителя. Снйчас их много... Это раз. А два... Часто туда идут не потому, что хотят интересно работать, а потому, что там з/п чуток больше. И все.  

Я не знаю ситуацию в вашем классе. Я сужу по классу дочи. Мне реально обидно за учителя. Хороший педагог. Но она сильно мягкая. А родители... хм... ну нетактично настраивать детей против педагога, при детях высказывая какое-то свое пфе. И они сейчас в классе стали свое пфе показывать учителю на уроках. Это ужасно, конечно. Вместо того, чтобы поддерживать авторитет учителя устроить в классе такой бедлам.

Кима, Татьяна, да хрен бы с ними, с оценками.
И да, в мой дневник все 11 лет никто не заглядывал.
Но я помню, как когда в 5м началась алгебра, наша математичка и доп. занятия устраивала, и домой приглашала - чтоб разобрались мы в иксах-игреках.
Именно и пугает, что все темы мы с ребенком разбираем дома. А что в школе-то делаем?!

Natalika, я для себя уже решила, что после каникул пойду к учителю и завучу со списком вопросов. И на уроки похожу.

Forever,нееее
зачем огонь раздувать 🙂

Forever
Пеппи Длинныйчулок, а когда Вам Драгунского задавали? Я что-то не помню такого у нас.
Мы летом его читали, это единственное, что ребенку реально понравилось читать!

в понедельник, 28 октября.
Обманула, кстати, он, получается, был задан в пятницу, на понедельник.

Но почему за неделю нельзя было спросить тех, кто не подготовился? Если ты сказала, что "готовьтесь, спрошу и исправите двойки"

Пеппи Длинныйчулок,сейчас образовательные стандарты очень поменялись
в основном - не в сторону улучшения качества образования, к сожалению
много чего урезали(((

Пеппи Длинныйчулок, я тоже давно мылюсь к зав.уч. частью. пошли вместе?)) я с 14 по 22 даже на уроках могу тоже посидеть)))

SLадкаяLife,  а в чем урезаны
я смотрю в тетради Антона и диву даюсь, мне кажется в 3 классе мы такое не проходили, намного позже

Natalika, вот именно! потому и урезали, что должны проходить позднее))), а сейчас должно быть время на повторение 🙂.

Пеппи Длинныйчулок, эх, прошло время тех учителей, что готовы в свое свободное время заниматься...

С нами учительница физики сидела после уроков сама, готовила нас к поступлению. Только потом я узнала, что она при этом жестоко с давлением мучалась. А вот ведь...

Сейчас ведь, вроде, всякие ИГЗ типа в виде факультативов есть? Именно на ИГЗ (как это расшифровывается, кто знает?) все пробелы и ликвидируют (ну, конечно, если дети приходят...)

Natalika,я про часы
и про выделение времени для дополнительных разъяснений - сейчас учитель не имеет права задерживать детей после уроков
и еще много чего не имеет право (например, оказать первую мед.помощь)

сложность и интенсивность программ, наоборот, возросла, это бесспорно

Forever
Кима, наша 100% из-за денег ушла из 5ой школы в лицей.
в 1 классе раз 5 собиралась увольняться со словами, зачем я ушла из 5ой школы, здесь такие же дети, даже хуже. Типа: "Уже и не нужны эти бОльшие деньги"

Оооо, ничего не говори мне про 5 школу!!!! Я ее заочно не-на-ви-жу, потому как наша звезда учительница сына, которой я по сей день недовольная, тоже пришла к нам в лицей из 5 школы. Это, простите, звездец. Такое ощущение, что там она вообще не работала, а просто присутствовала в школе.

SLадкаяLife
Natalika,я про часы
и про выделение времени для дополнительных разъяснений - сейчас учитель не имеет права задерживать детей после уроков

Да, да!!!! Вот из-за этого у нас полкласса родителей бесятся!!! Наша все же пытается задерживать детей, чтобы дообъяснить то, что не сделали на уроке, пока она их усаживала, либо дорассказать, как выполнять д/з, иногда задерживает минут на 20, родители потом ядом брызжут, поливая ее на чем свет стоит при детях.  :tickedoff:
Все грозятся пойти жаловаться в РУО.

Forever, сочувствую, конечно. Мой тебе совет - иди снова на поклон к директору, забирай ребенка из класса, потому как лучше не станет. Я по сей день себя корю, что послушала сына и не перевела его в другой класс. Даже ребенок, который хочет и может учиться, очень сильно теряет свои навыки и привыкает к такому... не знаю, как сказать.
Мой, конечно, все в классе схватывал все равно, но мне жаль, сколько же он недополучил...

Кима,у нас тоже такое присутствует
и звонят, и пишут...
имеют ЗАКОННОЕ право
а педагог потом "отдувается" за "самоуправство"  :-|


я уже в шутке предлагала, давайте мы, кто ЗА напишем письменное согласие, на то ,чтобы наших детей задерживали, когда это необходимо для разъяснений неосвоенного ребенком материала

девочки, если есть силы отвлечься, что подарить на "международную" свадьбу? он немец, она наша )
обоим за 40
не деньги же... хотя он не богат

Natalika, почему не деньги 🙂?

Forever, да вот не знаю даже )

Кима, ИГЗ - это индивидуально-групповые занятия)

Forever, я вот по тем же соображениям оставила сына в классе - с другом 🙁.
Честно - жалею, многих бы проблем удалось избежать. А дружить ведь можно и в разных классах.

Сын в 5 классе, за 1 четверть отличников нет, без троек учатся всего 7 человек... Рада, что сын среди них) Посмотрим, что будет дальше.
Тяжело втягиваться в нормальный ритм после 2-летней халявы и полного отсутствия требований.

Меня удивляет другой момент. У сына есть освобождение от занятий на улице и сдачи нормативов на физ-ре. Оценки ставят за сдачу нормативов. Если ребенок освобожден, то почему он их сдает - раз, почему ему за это ставят оценки - два? Учительница такая... борзая, первый год работает, совсем что ли не понимает, чем чревато ее самоуправство? Как на нее влиять?

Прикол - кто пропустил физ-ру по болезни и позже был освобожден, обязаны писать рефераты по физ-ре на заданную тему и потом защищать, плюс есть требования к оформлению (каждый листо в файл, потом все в скоросшиватель)  :crazy2: